江苏幼儿园心理咨询室设备厂商

心理测评室应该用到的当属心理测评管理系统，这一系统是单位结合前沿的科研成果研发的一套专业心理测评系统，系统中的每一个量表都经过了领域内合作**的反复论证，确保了量表测评结果的高度准确。第二应该用到的当属心理危机干预系统，这一系统利用经典心理测量、心理咨询技术，随时监测心理咨询者的心理状态，根据科学的分析评估筛选出存在心理问题的个体，将危害很小化，对各行各业来说都是不可或缺的高效率测评软件系统。第三个应该用到的是学生职业生涯规划指导系统，在针对学生群体时，可以对学生群体进行职业目标定位，培养职业规划与思考能力，为学校解决生涯规划教学难题提供有益的帮助。上海华东师大科教仪器愿与各界朋友携手共进，共创未来！江苏幼儿园心理咨询室设备厂商

沙盘游戏疗法给予来访者更多的是非言语性的支持，更容易深入来访者的无意识，更能够洞察当事人的心理轨迹。对学习困难、社交焦虑、自信心不足等常见心理问题的学生进行有针对性的辅导训练，疏导情绪，改善认知，塑造健康人格，增强自信心；环境装修建议：1）选择比较安静、轻松舒适的环境，房间光线柔和、自然、明亮。2）沙盘架、沙具、沙发、影像等设备放置，需考虑方便拿取与活动。3）装饰挂图营造咨询气氛。背景色彩建议：温暖柔和色系，如淡黄色、白色、淡蓝色、米色。江苏幼儿园心理咨询室设备厂商上海华东师大科教仪器始终以适应和促进发展为宗旨。

心理咨询室管理规范：开放时间：心理辅导室定期对学生开放，可视学生数量和学校心理健康教育实际情况确定具体开放时间。原则上，学生在校期间每天均应开放，课间、课后等非上课时间应有一定时间向学生开放，并安排专人值班。人员配备：心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师，并逐步增大专职人员配比。专兼职教师原则上须具备心理学或相关专业本科学历，取得相关资格证书，经过岗前培训，具备心理辅导的基本理论、专业知识和操作技能，并定期接受一定数量的专业培训。心理健康教育教师享受班主任同等待遇。

在室内布置上，不同房间因为功能不同，会有一些差异。但在总体上都应该注意气氛的营造，要营造一种让来访者感到温馨、平静、放松、舒适和注意力集中的环境。室内应光线柔和，灯光不要太刺眼或太昏暗；色调和谐，以淡黄、淡绿为好，不要大量使用太鲜艳的颜色，如红色、明黄，也不要大量使用暗淡的颜色，如黑色、灰色、褐色等。地板、窗帘、桌椅、沙发、装饰品整体上要协调，使人赏心悦目，心情愉快。适当点缀鲜花和绿色植物让房间充满生机。墙壁上可以挂上一些有象征意义的画，也可以挂上“心理咨询室职责”、“心理辅导员守则”等内容，以增强来访者的信任感。上海华东师大科教仪器倾城服务，确保效果无后顾之忧。

心理咨询室的设施与其规模、功能是密切相关的。如果是简单的咨询室，只有一间房，只提供个别辅导和电话咨询，那配备办公桌、电话、椅子、茶几、沙发、书架或资料柜、纸巾、记录表格等就够了。如果是一个完备的心理咨询室，所需的设施与用具自然也多，一般来说，需要以下几类：常规办公类（这是建立咨询室必要的办公设备）：具体包括桌椅、茶几、沙发、书柜、资料柜、书报架等家具；电话、电脑、打印机、空调、录音机、影碟机、电视机、摄像机、投影机等电器；纸张、笔墨、文件夹等文具。上海华东师大科教仪器需要的是客户的满意，而唯有双赢，利益共享。江苏幼儿园心理咨询室设备厂商

心理咨询室的布置以简洁、温馨、舒适、安全，符合不同年龄来访者特点为原则。江苏幼儿园心理咨询室设备厂商

标准的心理咨询室配备可更好地辅助心理咨询师开展咨询工作，也能为来访者营造一种安全的环境。团体辅导室具体基本配置要求：a.墙壁、天花和地板采用浅蓝色，给人和谐、平静的感觉，有利于放松及宣泄。b.投影/音响设备，播放专题影片和音乐，用于模仿学习和放松训练。c.单面镜，用于观察矫正不当行为。d.涂鸦墙，为不喜欢运动的学生提供宣泄空间。e.地板为木质地板。f.椅子为可折叠或可层叠，有利于节省空间。g.抱枕要形状多样、色彩灿烂，令室内环境轻松、活泼。江苏幼儿园心理咨询室设备厂商

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